מזל עקרב – הגיגים

חשבתי ביני לבין עצמי, מה יכול להעביר את העוצמה של תהליך פלוטוני? אולי סדרה של הסברים? או שמא כמות של מילות תואר מכובדות ועמוקות?:)? תוך כדי לפתע נזכרתי בסיפור ישן על הפרפר. זהו סיפור על מורה שנתן לתלמידו פקעת גולם של פרפר וביקש מהתלמיד לעקוב ולדווח על שלבי יציאת הפרפר מהפקעת.
התלמיד מילא אחרי ההוראות בשקיקה ובקפידה, ימים רבים היה עסוק בהתבוננות בפקעת ובניסיון להבחין בשינויים המתרחשים.
יום אחד, ברגע מסוים, הבחין התלמיד בתמורה, משהו החל להראות אחרת: הפרפר נראה מוכן, מוכן לצאת מהפקעת.. התלמיד עקב אחרי המאבק של הפרפר, המאבק להיחלץ מהפקעת, מאבק איתנים שלאט לאט פורר את הפקעת הדחוסה,
התלמיד הבחין שראש הפרפר כבר בחוץ אך גופו נתקע, הפרפר נלחם בכוח בפקעת, נאבק בכל כוחו כדי לבקוע.. התלמיד רשם בדיווח שלמרות כל המאמצים הפרפר לא מצליח ואז רשם כי הגיע להחלטה לעזור לפרפר.
התלמיד חשב ששיקוליו מגיעים ממקום של חמלה, לכן הוא קלף באיטיות את הפקעת כדי לאפשר לפרפר להיחלץ מכלאו, בעדינות רבה אחז בפרפר והוציאו מהפקעת, הניח אותו על השולחן והמשיך במעקב, התלמיד רשם בדיווח כי עכשיו מצפה לראות את הפרפר פורס את כנפיו המהיבות ועף החוצה לחופש, אלא מה, הפרפר פירפר על השולחן, זוחל וכואב ולא הצליח להמריא, השעות עברו וחושך הגיע, הפרפר עדין על השולחן
התלמיד פרש לשינה ובבקר שלמחרת מצא את הפרפר ממשיך במאבק, חלש יותר וצבעיו הרבה פחות בוהקים, היום חלף, הלילה ירד, התלמיד פרש לשינה ובבקר למחרת מצא את הפרפר מת על השולחן במקום בו השאיר אותו,
התלמיד נסער וכואב, רץ למורה ובעיניו שאלה ענקית, למה? המורה הסתכל עליו בחמלה רבה, חייך את החיוך הקטן והמבין שלו ואמר, מה הייתה המשימה? להתבונן, לדווח על שינוים…
היית צריך להתבונן בפרפר לא לעזור לו, הפרפר במאבקו לבקע את הפקעת מאמן את כנפיו ושרירי התעופה שלו מתחזקים כדי לאפשר לו המראה בתום התהליך..

מאבק הפרפר הוא ההזדמנות להתחזק ולבנות כוח תעופה, בעזרתך מנעת ממנו את ההזדמנות ולכן לפרפר לא היה סיכוי להמריא, כך גם אנו ..כשאנו לא נאבקים בכלא שלנו, נלחמים בכל הכוח כדי לאפשר לעצמנו להמריא למקום של מודעות ותודעה חדשה.. לא נוכל להמריא
אם נעזר ולא נחווה את כל התהליך לעולם לא נוכל לאמן את שריר התעופה שלנו:))
אנו זקוקים למישהו שיהיה ליד לתמוך, להתבונן, להזכיר, אך לא לעזור לעשות את העבודה במקומנו..

ברכות למעוף מופלא..

כתוב/כתבי תגובה